我们刚刚出生的时候，对于性别其实是没有明确的认识的，因为我们刚刚出生的时候，大脑的发育也是不完善的，所以对于很多东西其实是没有一个完整的认识的，在后来的发育成长中我们才逐渐建立起了对于这个世界的认知。那么，孩子什么时候认识性别？孩子性别意识确立有哪些阶段？
1、第一阶段
性别意识的确立。一般来说。在三岁以前，孩子是不知道自己的性别的，即使知道自己是男的或女的，也是机械地识记，并不知道男的长大了以后要当爸爸。女的长大了以后要当妈妈。只有到三岁以后，孩子们才真正知道自己是男的或是女的，并开始以男女自居。
2、第二阶段
言语教育使得孩子知道自己的性别。在孩子咿呀学语时，父母教会了孩子很多与性有关的词汇：爸爸、妈妈、男的、女的等。在此基础上，还不厌其烦地教孩子：爸爸是男的，妈妈是女的;他是男的，她是女的;男的有小鸡鸡，女的没有;男的将来当爸爸。女的将来当妈妈等。所有这些教育都会使得一个孩子形成“男的”或“女的”的概念。
3、第三阶段
当孩子知道男女有别后，开始关心自己的性别。这时的孩子开始注意别人的外生殖器，发现父亲有小鸡鸡。而母亲则没有;在和同伴玩时，也发现了有的孩子有小鸡鸡，另一些则没有;同时也注意到自己有没有小鸡鸡。就这样。孩子就知道了自己的性别，对自己的性别有了自我意识。父母的教育是知道性别的开端，外生殖器的区别使得孩子确认了自己的性别。
4、第四阶段
性别意识的异常。当自我的性别意识发生倒错时，当一个男孩自我意识到自己是个女孩时，当一个女孩自我意识到自己是个男孩时，他们就会以相反的性别来要求自己，塑造自已，根深蒂固地认为自己是相反的性别。这会给他们以后的生活带来很大的小便，甚至会使得一些人想要改变自己的性别。男性想变成女性。或女性想变成男性，这就是易性症，具有想改变自己性别的症状。
经历了这四个阶段之后，孩子的性别意识就基本确立了。
5、性教育还要注意什么
1、帮助孩子建立自尊
有国外的研究显示：“自尊心强的青少年开始性行为的年龄晚，一直到比较成熟的年龄才开始。注重培养孩子健康的自尊心，这也是使他走向成熟的一个非常重要的部分。”所以，对孩子进行性教育的时候，一定要学会帮助孩子建立自尊，因为性这个话始终是一个令人尴尬的话题，而身为家长的你遇到孩子提出这种问题的时候，一定不要盲目的批评，这样是非常不利于儿童建立自尊的。而当孩子第一次走路、第一次说话、第一次......，这个时候，家长一定要给与极大的鼓励，因为这种鼓励是会延伸到孩子青春期的。
2、尊重孩子的隐私
尊重孩子的隐私并不是简单的口头说说就好的，而是要言传身教，一定要从孩子小的时候，就将性教育带上孩子成长的课堂上，告诉孩子别人的东西是不能动的，这会让孩子在脑海中形成一种决绝的观念，告诉孩子生殖器是一个人最私密的部位，除了自己，别人是无权限看或者触碰的，同时也告诫孩子也不能碰别人的，既然言传身教，就一定要让孩子知道你不会碰触孩子的隐私，不会随便进入孩子的房间，不会偷看孩子的日记，不会暗中监视孩子的言行，一定要让孩子有自己的想法，一定要学会与孩子平等，这样孩子才会乐于接受你对他的性教育。
3、帮助孩子学习做决定
随着孩子年龄的增长，遇到的情况和做出的决定也会变得更加复杂，那么作为家长来说，一定要帮助孩子做出正确的决定，尤其是关于性的决定，因为通常情况下，孩子是不会告诉你他有这方面的见解的，所以，一定要交给孩子怎样才能做出正确的决定，怎样才能让自我判断力更精准，并且在帮助孩子学习决定和判断力的时候，一定要赋予孩子这方面的责任感，只要孩子的决定没有偏离轨道，一定要给与孩子足够的支持，因为这对孩子来说是非常重要的。这样在孩子青春期的时候，孩子才会知道他们即将面临的性问题该怎么处理。才能判断出约会或者郊游是否安全，时候存在性侵的隐患。所有的这些，都是与他们孩童时期的性教育有直接的关系的。
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